ПЕШКАТА
Който не цени ореха, няма
да отцени ни цял товар орехи. Босненска поговорка
Пешката
може да се движи само напред. За първата си стъпка, имате избор да я преместите
един или два квадрата напред, а след това тя може да се движи само по един квадрат. Пешката е в състояние
да вземе фигура на противника, ако тази фигура се намира на диагонално съседния
квадрат в посока напред, подобно на Офицера.
Както
бе споменато по-рано, Пешката може да се тълкува като символ на израстване. С
всяка крачка напред, нейната стойност се увеличава. Ако преживее до самия край
на дъската, новото и начало е произвеждане във по-силна фигура, обикновено Царица.
Това произвеждане е символ за процеса на трансформация и овластяване който
човек преживява в резултат на обучение и упорита работа. Завършващите университет
или програма на обучение с право да се практикува известна работа съответства в
живота на овластяването на пешката в момента на нейното произвеждане.
Всеки квадрат напред може
да се тълкува и като символ на различните етапи в развитието на човека, и на конфликтите
и предизвикателствата с които човек трябва да се справя по време на тези етапи,
както е описано от влиятелен психолог Ерик Ериксон. Ериксън обяснява, че има
осем психосоциални стадии на развитие, през които човек минава през живота си,
и по време на всеки етап човек трябва да се справя с основния конфликт, свързан
с този етап. Между раждането и около една годишна възраст етапът се нарича Надежда,
а главния конфликт е доверие срещу недоверие. На възраст между 1 и около 4
години, етапът се нарича Воля; в този етап волята на индивида да направи това,
което се очаква от тях е разработена (обучението за малка и голяма нужда,
например). Основният конфликт в този етап е автономия срещу срам и съмнение.
Третият етап се нарича Цел (на възраст между 4 и около 7 години). Основният
конфликт тук е инициатива срещу вина. Четвъртият етап е Компетентност (7-12
години) и основният конфликт там е работливост срещу малоценност. В петият
етап, Вярност (12-20 години), конфликта е
между идентичност и объркване на ролите. Следващият етап е Любовта (20-45
години), в който конфликта е между интимност и изолация. Тогава следва етапа на
Грижата (45-65 години), чийто конфликт е генеративност срещу стагнация. Генеративността
е термин създаден от Ериксън и означава загриженост за следващото поколение и
всички бъдещи поколения, и включва принос към обществото по някакъв начин.
Последният етап е Мъдростта (над 65 години), където основният конфликт е между интегритета
на егото и отчаянието.
Пешката,
разбира се, си има собствена стойност, дори и никога да не стигне до
произвеждане. Важността и може да бъде защитна, ако тя служи за защита на Царя
или други фигури, или стратегическа, ако тя държи важна позиция. Когато нещо е
на точното си място и в точното време, то е ценно, без значение колко
незначително изглежда то. Мястото на първокласника е в 1-ви клас, например. Ние
не знаем, кой първокласник ще бъде следващия голям иноватор, откривател или
лидер, но първокласника задължително трябва да мине през първи клас, за да
изпълни своя потенциал. Така че тук ние се връщаме към идеята за съществото,
което е и основната идея на Конфуцианската философия--когато хората намерят
своето уникално място в обществото, тяхното чи
(жизнена сила) расте и цялото общество има полза от това. Има много ситуации в
шаха, които помагат да осъзнаем, че ние не трябва да правим ход, само за да
направим ход (понякога някои фигури просто трябва да стоят където са, а хода
който ни се полага да бъде минимален и неагресивен, и в очакване на по-нататъшна
развръзка), и в които се научаваме да осъзнаваме че ние сме там, където трябва
да сме в този момент от нашия живот, и да ценим това; в противен случай губиме
позиций или фигури.
Пешките най-малко се
ценят от по-неопитните играчи, които често ги оставят на опонента без много
борба. Една стара босненска поговорка важи тук: "Който не цени ореха, няма
да отцени ни цял товар орехи". На всички ни е нужно напомняне от време на
време да ценим малките неща в живота. Чувството че някои неща в живота просто
ни се полагат (без да се потрудим за тях и без да ги ценим) и нагласата за
възприемане на нещата за даденост ще ни доведат само до разочарование. Един
хляб, например, може да струва само един лев, но ако сме блокирани някъде без
храна, този един лев прави разликата между живота и смъртта. Дори цената на
нещо да е "само" един лев, то е скъпо, ако не разполагаш с едил лев.
Идеята за благодарност може да се подчертае тук, което ми напомня думите на д-р
Танита: Благодарния човек се радва на всяка хапка, докато един неблагодарен
човек намира недостатък, дори когато е на банкет.
Разбира се, понякога жертваме
някои фигури в името на по-голяма печалба, и това е част от играта. Понякога просто
си правим грешки ( никой не е перфектен), но идеята е не да се отказваме от
своите фигури необмислено. Това ми напомня на Руми, който казва: "Без
съмнение правиш грешки несъзнателно. Поне не ги прави съзнателно". Това е
дефиницията на зрелостта--ще знаете, че вашия юноша е станал възрастен, когато
той или тя започне да се държи по този начин. Пешката ще бъде трансформирана.
No comments:
Post a Comment